O texto do pensador italiano Italo Calvino
(1923-1985) “O modelo dos modelos” foi sugerido como uma espécie de mote
inspirador. Como já se infere pelo título, o autor se refere a um modelo idealizado
pelo personagem Sr. Palomar, o qual é pronto e perfeito, capaz de abarcar todas
as necessidades humanas. Entretanto, ao deparar-se com a complexidade do mundo
real, o mesmo não consegue levar adiante o seu plano idealizado.
Esta metáfora nos serve para pensar sobre a
problemática do AEE, haja vista a impossibilidade de existir um modelo único capaz
de atender não só as necessidades de cada um, como também aqueles que apresentam
as mesmas características, pois cada ser humano é único.
Emerge dessa reflexão o fato de que o
professor(a) do AEE não deve se prender a algum modelo, pois o seu norte são os
interesses, as potencialidades e as necessidades específicas de cada um. Igualmente,
são as condições e as possibilidades existentes nos contextos familiar, escolar
e social. A pesquisa e análise desses fatores é que torna possível a construção
do Plano Individual de AEE. A partir disso, é que são estabelecidas as
estratégias metodológicas e pedagógicas necessárias a superação de qualquer tipo
de barreiras, visando favorecer a aprendizagem e a autonomia do(a) estudante.
Portanto, não é recomendável pensar um modelo
de AEE pronto e fechado como propôs o mencionado personagem. Ao contrário, este
deverá estar livres de qualquer tipo de preconceitos tal como a famosa música “Metamorfose
Ambulante” de Raul Seixas (1973).
REFERÊNCIAS
CALVINO, Italo. O modelo dos modelos.
MEC-UFC, 2014.
INFOESCOLA. Italo Calvino – Biografias.
Acessado em: 24/07/14
ROPOLI, E. et al. A Educação Especial na Perspectiva da Educação Escolar - A escola comum inclusiva. Brasília: MEC/SEE/UFC, 2010.
SILVA, Dayse Mara Ramos da. UMA LEITURA DE
PALOMAR, DE ITALO CALVINO. Dissertação - Deptº de Lingua e Literatura Italiana.
São Paulo: USP,2008
